¿A qué edad deben exponerse los niños a la tecnología? [Te preguntamos]

Nosotros, como padres, entramos en Internet cuando eran las 3.11. Les he enseñado a todos mis hijos a una edad temprana. Ahora, está disponible en el mundo tecnológico actual. Los supervisamos y los instruimos sobre los peligros. Nuestros hijos también tenían todos los juegos, en línea o fuera de ella, etc. Nuestros hijos todavía estaban activos jugando afuera con sus amigos. También hicimos actividades familiares. Boy Scouts y Girls Scouting, deportes. Enseñarles es un trabajo de los padres. No el mundo.

Cuando 'niños' o 'cualquier persona sin habilidades intelectuales' tengan acceso a la tecnología, no podrán discernir información útil de las opiniones sobre todo lo que leen o ven en los videos publicados en las redes sociales Sitios web. Una niña de diez años de la casa de al lado pasa gran parte de su tiempo después de la escuela viendo los telenovelas de la tableta de su madre, sin supervisión. Asistió a una escuela católica privada decente, así que supongo que a sus maestros se les paga bien para enseñarle modales y darle una educación adecuada. Pero la escucho maldecir a su hermano, usando esas frases que probablemente aprendí de las telenovelas. Afortunadamente, no soy un padre, pero soy un educador. Los alumnos en mis aulas son supervisados ​​para que solo vayan a los sitios web instruidos o sitios aprobados durante el tiempo libre en sus computadoras. Superviso sus monitores en el monitor maestro de mi maestro y bloqueo la actividad de cualquier monitor cuando un alumno ingresa a un sitio inapropiado. No es sorprendente que muchos alumnos no quieran que se les controle dónde pueden navegar, pero yo asumo la responsabilidad de la acción de mis alumnos en mi aula. ¿Todos los padres o cuidadores hacen lo mismo con estos niños pequeños o adolescentes en casa? Tú decides.

Creo que probablemente no antes de los 6 años y muy, muy limitado hasta los 15 años.

Me he dado cuenta de que estas personas más jóvenes se están olvidando de cómo hablarse. El uso de la tecnología puede ser muy beneficioso, pero también puede conducir al aislamiento de otras personas. Si puede comprar todo en línea, obtener todo su entretenimiento en línea e incluso trabajar desde casa a través de Internet, eso puede ser muy aislante. Incluso la tecnología que pretende "conectar" a las personas puede frenar el desarrollo de las "habilidades interpersonales"; por ejemplo, si está enviando mensajes de texto, no puede prestar atención a la otra parte y leer su respuesta solo cuando lo desee. En una conversación real, te ves obligado a concentrarte en ellos y reaccionar en tiempo real.

tenemos suficientes tipos antisociales dando vueltas. Creo que el acceso ilimitado a la tecnología antes de que uno se haya desarrollado socialmente solo agravará este problema.

En general, creo que a los 7 años es cuando el cerebro de un niño se desarrolla hasta el punto de que el tiempo frente a la pantalla no es demasiado dañino. Obviamente, esta es una declaración totalmente infundada. Recuerdo haber leído hace años (no podría decirte dónde ahora) que hasta los 7 años, el cerebro de un niño está destinado para permanecer en el juego creativo y la exploración, y no es apto o ni siquiera capaz de realizar una actividad intelectual. El tiempo frente a la pantalla aplasta la creatividad en el cerebro.

Mis observaciones de niños que usan tecnología antes de los 7 años respaldan lo que he leído. Observo a los niños pequeños de mi vida, y cuando juegan mucho en un teléfono o computadora portátil, se vuelven muy letárgicos. gruñón, poco cooperativo, incluso de mal humor (casi depresivo, y creo que, de hecho, su actividad cerebral ha sido "Deprimido").

Sin embargo, cuando veo que los niños un poco mayores usan las mismas cosas, se alejan menos afectados. Todavía tienes que alejarlos, pero no es tan difícil.

También me pregunto sobre el efecto en sus ojos y otros sentidos, y por supuesto, pienso todo el día, jugando videojuegos o cualquier cosa sedentaria, solo va a exacerbar la ya desenfrenada epidemia de obesidad y las condiciones de salud que la acompañan (diabetes, desequilibrios hormonales, etc).

El uso de la tecnología, especialmente los juegos en teléfonos y computadoras portátiles, también es tan adictivo que no creo que los niños pequeños puedan realmente manejarlo. Francamente, no creo que nadie pueda manejarlo, ¡incluido yo mismo! (¿A dónde van esas horas cuando estoy jugando a mis juegos favoritos?) Puedo escucharme justificando a medida que avanzo, tal como lo hacen los niños, ¡solo una más, solo a ese nivel, solo a esta puntuación!

Y ciertamente creo que un padre o tutor debe estar monitoreando la actividad hasta que estén fuera de la casa, ¡solo por razones de seguridad! ¡Demasiados depredadores por ahí para no hacer su debida diligencia en ese sentido! Difícil, lo sé, pero tan importante como mantenerlos abrochados de forma segura o en el auto en un vehículo. Necesidad básica de seguridad.

Sin embargo, gracias por hacer estas preguntas, ¡estos temas son de gran importancia ahora! Mejor, Mel

Los niños deben ser introducidos a la tecnología lo antes posible, PERO después de que conozcan el libro y el papel reales. No los haga demasiado dependientes de la tecnología, pero hágales saber varias cosas que puede hacer con un dispositivo. El término tecnología aquí no se aplica a los juegos casuales 'haga clic, haga clic, gane', eso sí (sin ofender a quienes gustan de este tipo de juegos. Creo que no es bueno presentarles esto primero). Expóngalos con una computadora / tableta, déjelos explorar por su cuenta. Me encantan los juegos de consola cuando era niño; todavía lo hago, pero creo que soy lo suficientemente afortunado como para conocer los libros primero y desarrollar un hábito de lectura. De esta manera, un niño comprenderá la tecnología, cómo usarla sabiamente y tendrá una capacidad de atención decente (con suerte). Conocí Internet cuando tenía 5 años y comencé a aprender computación a los 7. La mayoría de las cosas que sé provienen de pruebas y errores y mucha lectura.

Los niños deben exponerse a la tecnología con precaución. No por mucho tiempo, pero hágalos capaces de comprender cómo funciona una tableta antes de que puedan manipular una y romperla. Necesitan poder ayudar a sus abuelos a cambiar la imagen de fondo de sus iPhones solo porque los niños son curiosos y usted no debe detener esto. Deberían ver la televisión en algún momento del día, pero hacer que se interesen más en el planeta animal, el descubrimiento... hazlos fanáticos de los cazadores de mitos. Los niños deben estar expuestos a la tecnología alrededor de los 6 o 7 años, cuando están aprendiendo qué es bueno y qué no. Aprenderán a cuidar sus propias cosas y desarrollarán nuevas habilidades. Pero medido todo esto, nada en exceso es bueno y eso se aplica especialmente a los pequeños y sus nuevas mentes descubiertas.

Tenemos un nuevo gobierno cuyo viaje a la presidencia incluyó la promesa de entregar una COMPUTADORA PORTÁTIL a cada estudiante de CLASE UNO. Eso es alrededor de 4-7 años. Quizás esa sea una de las razones por las que ganaron, pero desde entonces ha provocado reacciones encontradas en todos.
Por ejemplo, ¿qué se pretende lograr con ese objetivo? Un niño de seis años con una computadora portátil es inútil, ¡todavía es demasiado pronto! Por el contrario, se les puede dar lectores electrónicos, pero TODAVÍA, son demasiado jóvenes. Creo que 10 años está bien, para lo básico en informática, con restricciones de Internet, ¡es un mundo inseguro!

Mi hijo me vio usar la computadora toda su vida.
Cuando tenía 30 meses lo senté en mi regazo y fui al sitio web de Bear In The Big Blue House.
Hice clic en un rompecabezas que tenían allí y estaba a punto de decirle qué era cuando, para mi sorpresa, le quitó el mouse. mi mano y sin mirar, comencé a moverla sobre las piezas, haciendo clic, arrastrando y soltando y poniendo el rompecabezas juntos.
Hasta ese momento, nunca antes había tocado una computadora.
Él solo había visto a su madre y yo los usamos, pero él mismo nunca tuvo la oportunidad.
Rápidamente agarramos nuestra cámara de video y comenzamos a capturar el momento en una película.

Tenía su propia computadora a las cuatro.
Lo dejamos en línea a las doce, aunque con mucha supervisión.
Le dimos un teléfono inteligente a los 14.
No íbamos a hacerlo tan pronto, pero ha demostrado ser muy responsable, así que lo hemos recompensado con esa confianza.

También sabe que con mi nivel de conocimientos técnicos y mi capacidad de seguimiento, puedo en cualquier momento determinar si esa confianza ha sido mal concebida o no.

Sí, es un jugador y le encanta jugar adentro más que a nosotros cuando éramos niños.
Sin embargo, también es miembro de nuestra YMCA local, hace ejercicio todos los sábados y es voluntario todos los sábados por la noche.
Acaba de ser aceptado como miembro de la junta asesora de jóvenes de nuestro ayuntamiento, se une al servicio de ambulancia de voluntarios locales, es un miembro de un equipo de participación juvenil (que involucra a la ciudad, la junta escolar y la YMCA) y tiene un par de posibilidades sólidas para su primer verano trabajo.
Ahora está en su segundo año de secundaria, es un estudiante del cuadro de honor y quiere convertirse en ingeniero arquitectónico.

Me gusta pensar que su constante exposición a la tecnología ha tenido algo que ver con sus éxitos.
Tiene excelentes habilidades de comunicación, más oportunidades disponibles para él de las que teníamos cuando éramos niños y un mejor CV en su haber ya que muchas personas que he contratado en los muchos años que he pasado en administración.

Si bien puede parecer que nuestro hijo es un triunfador, en realidad no lo es.
Él tiene todos los desafíos que tiene un adolescente típico y no somos el tipo de padres para presionar, solo para alentar.
Sin embargo, sin la tecnología que le abre las oportunidades para comunicarse y aprender, dudo que le vaya tan bien como ahora.

Entonces, una vez más, no hay una edad mínima.
Nuestros hijos absorben más de lo que pensamos y nunca debemos subestimarlos.
Necesitamos confiar en ellos, animarlos y recompensarlos.
La tecnología puede ser una herramienta fantástica para padres e hijos, si también la usamos de manera responsable.

(Por cierto, ¿qué pasó con su sistema de comentarios Disqus?)

No tengo hijos, pero como un hombre mayor conocedor de la tecnología, veo niños haciendo cosas increíbles en estos días. Creo que nunca es demasiado joven para aprender algo, a los niños que muestran interés se les puede enseñar, pero debes bloquear todo lo que no quieras que vean, y eso vale para cualquier edad. Creo que todo depende de los padres, ojalá estén dispuestos a supervisar a sus hijos adecuadamente y sean lo suficientemente buenos con la tecnología involucrada para mantener a sus hijos a salvo.

Un niño de tan solo dos o tres años podría hacerlo bien en una tableta u otro dispositivo de pantalla táctil, cuatro o cinco para un mouse y / o una interfaz de menú. Mucho depende del niño y de la aplicación; la coordinación física se desarrolla mediante el uso, pero el interés puede perderse por demasiada frustración. Se debe mantener un equilibrio adecuado entre las actividades solitarias vs. actividades con compañeros de juego y también aplicaciones versus libros. El video debe estar limitado, ya sea interactivo en un dispositivo o visualización pasiva de TV. El tiempo total de uso de la electrónica debe ser de menos de dos horas diarias para un niño pequeño y no más de 15 a 20 minutos por uso. Creo que esos límites de tiempo deberían aplicarse al tiempo libre de los niños al menos hasta que sean adolescentes. De lo contrario, se sentarán sobre sus gordos traseros 8 horas al día o más y crecerán pensando que es normal.

Su pregunta es demasiado amplia y, a menos que realice una encuesta dispositivo por dispositivo y uso por uso, no creo que pueda sacar conclusiones útiles.

Los niños deben estar expuestos más temprano que tarde. Los cerebros más jóvenes aprenden más rápido y más fácilmente. No creo que deba haber una edad mínima. POR SUPUESTO, tiene que haber supervisión: no le daría un triciclo a un niño pequeño sin enseñarle a montar; y observe que están a salvo, no importa qué cosas muestre, enseñe y permita que los niños usen, ¡debe supervisarlos!

Los niños deberían estar expuestos a la tecnología, pero no como comprarles un macbook, una tableta, un iPad y un teléfono, sino darles un incentivo como "sacas una nota A y te compraré una PC".
Empecé a usar una PC cuando tenía 2 años. ¿El resultado? Ahora tengo 14 años y puedo construir una PC desde cero, desarrollar software y aplicaciones y me he convertido en desarrollador de aplicaciones para Android.
Entonces, mi opinión "SÍ", los niños deben estar expuestos pero deben mantener sus calificaciones, de lo contrario, puede afectar el crecimiento mental de su hijo.
Saludos
Harris

Estamos de la mente para limitar el acceso y la exposición. Nuestro hijo ahora tiene 7 años. Sabemos que se pone manos a la obra con las computadoras en la escuela y que sus amigos tienen gameboys o iphones viejos. Le dejamos jugar durante períodos muy limitados en nuestras tabletas. Sabemos que la obsesión vendrá a medida que envejece, pero por ahora, estamos inculcando el amor por leer libros y realizar actividades que no requieren tecnología. Tenemos que rechazar preguntas y solicitudes de gameboys, xboxes y otra tecnología de videojuegos porque algunos de sus compañeros ya tienen estas cosas. No tenemos ninguna objeción a estas cosas... diablos, juego BF3 todas las noches después de que el joven se va a la cama. Simplemente no queremos que no tenga recursos internos sólidos más adelante en su vida. Creo que tal vez en 2 o 3 años podamos hablar de comprar una computadora portátil o una xbox barata o algo así.
lo usa dentro de límites y supervisión más relajados. Idealmente, en ese punto, puedo fomentar un aprendizaje auto motivado diciendo cosas como "¿Quieres hacer eso? Bueno, si puedes averiguar CÓMO hacerlo, entonces puedes hacerlo ".

Creo que la pregunta debería ser "¿A qué edad deberían los niños estar EXPUESTOS a la tecnología?" Porque si lo queremos o no, nos demos cuenta o no, nuestros hijos están expuestos a la tecnología desde el momento en que están Nació. Los niños captan la tecnología de la misma manera que captan todo lo demás, por ósmosis o imitando a otros. ¿Alguien se propuso enseñar a los niños a maldecir? (Ciertamente espero que no) Sin embargo, los niños de alguna manera captan eso en alguna parte.

Dejé que mis dos hijos golpearan una TI-99 inactiva cuando tenían aproximadamente tres años. Fue en defensa propia. Les dio una computadora "como la de papá" y los mantuvo alejados de mi PC. A la edad de 4 años, ambas niñas jugaban juegos simples en un viejo Apple II. A los 6 o 7 años, ambos tenían sus propias PC con el software que elegían. Después de unos años, reemplacé Windows por Linux. Los niños lo tomaron como patos al agua. De hecho, después de familiarizarse con Linux, lo prefirieron a Windows. Cuando el más joven llegó a la escuela secundaria, todos los estudiantes de primer año recibieron préstamos de Macbook para su trabajo escolar. Durante los últimos 4 años ha estado usando Mac exclusivamente.

Ninguna de mis hijas va a entrar en el campo de la "tecnología" en este momento. Lo que sucede más tarde es una incógnita. Pero eso es cierto para todos nosotros. Mi mayor tiene inclinaciones mecánicas. Si tiene que hacerlo, puede trabajar en un automóvil, construir o reparar una computadora, usar la mayoría de las herramientas de la casa. A mi hijo menor le interesa la tecnología solo en la medida en que tenga un teléfono inteligente y una computadora para usar. No sabe ni se preocupa por las tuercas y los tornillos. Para eso tiene a papá.

No soy antropólogo pero tengo algunas opiniones y experiencias que compartiré. Primero comenzaré con una declaración que es clave; La fluidez digital / tecnológica es tan importante hoy como la fluidez matemática, alfabetización, lingüística y social. Necesitamos exponer a nuestros hijos a la tecnología como los expondríamos a las palabras o la interacción social. De hecho, hasta cierto punto, esto ya está sucediendo, los bebés están expuestos a la tecnología en el sentido de que la televisión está encendida, el monitor para bebés está justo al lado de ellos, etc. La respuesta a la pregunta "a qué edad deben exponerse los niños a la tecnología" es: al nacer. Pero esto plantea otra pregunta "en qué medida".

Como he expresado, creo que la tecnología debería tratarse de la misma manera que hablar, etc. niños, pero uno no le habla a un bebé y espera una respuesta inteligentemente redactada y bien pensada. Tampoco debemos esperar que los niños usen una computadora portátil desde que nacen. Sin embargo, esto me lleva a contar una historia que me contó un amigo sobre su nieta de 3 años. Larga historia corta; se acercó al televisor y lo presionó y movió los dedos alrededor, esperando que funcionara como una tableta. El hecho es que los niños ahora esperan que la tecnología les funcione. Ahora tiene una gran ventaja sobre las generaciones que la precedieron. Incluso el mío: los "millenials", los "nativos digitales". Será mucho más fácil para ella estar en el lugar de trabajo, ya el 84% (el número de 2009 que logré encontrar) de los trabajos estadounidenses requieren computadoras, un número que solo puedo ver aumentando al 100% en el futuro. Esta ha sido una respuesta bastante tonta, ¡gracias por su paciencia!

Mis hijos empezaron a los 10 y 11 [ahora pronto 12-13] con mi esposa hace aproximadamente 3 años con win xp en una vieja PC IBM que no sirve de mucho, excepto por mi esposa [correo electrónico, algo de web, algo de openoffice]. Todos se quejaron. Así que obtuve un HP PRESARIO FROM MICRO Center de $ 90 precargado con win 7. Nunca llegaron a verlo, porque cargué Linux Mint Lisa y ahora los planes de estudio en la escuela empujan PC necesitan más. Al principio, mi esposa se quejó, no me dejaba mostrarle los alrededores y, en general, se quejaba y con Firefox [les enseñé a todos, así que no había curva de aprendizaje] LibreOffice [muy cerca de OpenOffice, así que no hay curva de aprendizaje de nuevo], y sus cuentas de Gmail, todos se están adaptando bien [usando unidades flash, aprendiendo la creación adecuada de directorios PARA QUE PUEDAN ENCONTRAR COSAS]. Mi opinión es> 10 años para PC, PAD O SMARTFONE con web, CON SUPERVISIÓN ADULTA Y OPENDNS HABILITADO. 3 años para PC, PAD O SMARTFONE SIN WEB. Puse los PADs wifi de mis hijos y los teléfonos inteligentes macs para adultos en la LISTA DE MAC PERMITIDOS del enrutador, para poder cortar instantáneamente su acceso y evitar cualquier intrusión, ¡directamente desde mi galaxy S3! Realice 2 entradas por dispositivo, haga la real y la falsa "recordatorio mac" cambiando el último dígito, hágala +1. Ejemplo mac 11: 11: 11: 11: 11: 1x, haz el muñeco tomando xy suma 1. Deje eso solo y niegue / elimine la Mac real. Necesita volver a crear, simplemente copie y -1 el valor x "dummies". Utilizo esto para infundir "miedo" e inculcar [algo de] cooperación [de mis hijos de 12 y 13 años]. Lo siento, estoy divagando. Utilizo Linux para mantenerme alerta, pero principalmente, para demostrarles a los 3, que está muy cerca de la experiencia "amada" de M.S./school perpetrada por Win. Cuando el Jefe dice que estamos tirando a M.S. ¡estarán listos y mi esposa todavía lo usa! Vengo de Timex Sinclair y cinta de cassette, DOS3.0 a 6.22, WIN 3.0 hasta hoy, descubrí Unix (de mis dos, en el trabajo [para admitir y usar HPOV EN SOLARIS], 5 versiones de Linux [actualmente Linux Mint Lisa en hd] y Android Jelly Frijol. Un consejo de Android Jelly B que descubrí a partir de mis conocimientos de DOS: es decir, para esconderme de la "galería", la mayoría de los reproductores de películas, [incorporados o agregados] a directorio lleno de "datos privados, películas, etc.", simplemente coloque 2 puntos delante del nombre del directorio, creado por usted, ejemplo: DADSTUFF se convierte ..DADSTUFF. Le pregunté a Samsung y no tenían ni idea, así que puse en práctica mi experiencia. Quite los puntos cuando / si lo desee, o más rápido, solo use un buen administrador de archivos [Administrador de archivos de Rhythm Software] sólo tienes que ir al directorio "oculto" y hacer clic directamente en "archivo para reproducir" y listo, reproducir directamente desde el directorio "oculto".

Mi PC Vista y mi Gal S3 son mis herramientas principales, unen todas las demás herramientas que tengo, en muchas categorías, juntas, mejorando el conocimiento que poseer con respecto a cada uno, permitir un uso más rico de esa herramienta, generar ideas o proyectos, nuevas técnicas, ¿debo continuar?

En resumen, SÍ, los niños necesitan trabajar con dispositivos informáticos, pero deben ser supervisados ​​[para obtener ayuda más de cualquier cosa] porque la frustración en un yung-un es la forma más rápida de hacer que se desvíen a este gran dispositivo. A medida que avancemos, TENDREMOS que hacer todos los mismos trabajos / tareas con nuevos equipos / actualizaciones del sistema operativo, punto. A medida que pasa el tiempo, simplemente encuentre la "forma de hacerlo" de este nuevo sistema operativo. Un nuevo sistema operativo en su haber, viene más fácil de lo que piensa, el siguiente es más fácil, y así sucesivamente... Desafíese a sí mismo. ¡Sea un mago! GoldRush1 20130516-042000